Contaminación (Geagotas de Ciencias)
Considero como profesora y científica, que tener nociones generales sobre la contaminación en indispensables en todos los niveles de la educación formal e informal, y que se de debe incluir alguna asignatura donde se imparta o comparta conocimiento del impacto sobre el entorno que esa actividad profesional genera. Esto con el propósito de formar ciudadanos con niveles de excelencia, conscientes y responsables de ambiente.
Cuando tomamos consciencia del impacto que alguna de nuestras actividades causa en el entorno podemos minimizar algunas cambiando nuestro comportamiento y nuestros patrones de consumo. Con esto no quiero decir que hay que darle la espalda a la tecnología y que de ahora en adelante pasemos a vivir como nuestros antepasados, sino que vivamos de forma consciente y en armonía con el ambiente.
Ahora bien, los invito a sumergirse en el conocimiento y marco mi intención que esta “GEAGOTA” sea de su completo agrado.
¡Buena Lectura!
Origen de la contaminación
Cuando las formas de materia o energía que son introducidas al ambiente pueden ser asimiladas, transformadas o eliminadas de forma continua por los seres vivos o el medio abiótico existe una situación estable. Sin embargo, el equilibrio de los ecosistemas se puede afectar de forma definitiva, ocasionando la pérdida de recursos y la merma de las especies, lo cual se revierte hacia los seres humanos afectando su calidad de vida, su alimentación y su salud.
Contaminación
La razón por la cual el medio biótico y/o abiótico no atenúan de forma eficiente las sustancias que se introducen al ambiente se debe principalmente al incremento significativo de la cantidad que esta siendo desechada. En tal sentido, se ha sobre pasado la capacidad de los sistemas para transformar las sustancias naturales y además estos no tienen la capacidad de asimilar, transformar o eliminar sustancias sintéticas.
Estas sustancias generan efectos adversos al exceder los niveles basales o naturales y además porque logran, sin alteración, pasar de un compartimiento a otro, pudiéndose acumular incluso de forma excesiva en un punto final (interconexión entre las esferas geoquímicas). Este tipo de contaminantes se denominan “tóxicos”.
Aunque se considera que todas las actividades causan un impacto y pueden introducir materia al ambiente, mientras no se supere su capacidad de atenuación, sus efectos no sean adversos, o estén restringidos en espacio y tiempo, se considera una contaminación temporal que puede contenerse.
Sin embargo, cuando el impacto se sostiene en el tiempo o involucra varios sistemas, tanto en número como en clase, se rompe el equilibrio ecológico, provocando incluso efectos adversos acumulativos.
Tipos de contaminación
- Biólogica, cuando los agentes contaminantes son virus, bacterias, hongos, parásitos, vegetales. Las medidas de prevención se orientan a la higiene y saneamiento, por ejemplo, las plantas de tratamiento de aguas residuales.
- Física, cuando se trata de ruido, radiaciones y calor. En este caso se deben eliminar las fuentes o implementar medidas de prevención.
- Química, cuando es producto de la influencia de compuestos químicos (metales, hidrocarburos, plaguicidas). Las medidas preventivas en este caso incluyen la eliminación, control o disminución de la producción y uso, medidas de protección ambiental y humana y la legislación.
Existe otra clasificación que se relaciona con el medio impactado, la cual se abordará en una próxima “GEAGOTA DE CIENCIA” que abordará la contaminación en cada esfera geoquímica.
Contaminantes
En referencia a la contaminación química, los contaminantes pueden ser de dos tipos
Inórganicos: son compuestos que se forman por diferentes grupos de elementos químicos, los cuales el componente principal no es el carbono (C). Por ejemplo, el agua y los metales.
Orgánicos: en este caso, se incluyen compuestos mayormente generados de forma natural por plantas y animales, cuyos constituyentes químicos principales son el carbono (C), base fundamental, e hidrógeno (H). También pueden contener oxígeno (O), nitrógeno (N), azufre (S), halógenos y otros elementos.
Según su fuente de procedencia, los contaminantes se pueden agrupar de acuerdo con la actividad que lo genera en la Tabla 1 se indican los principales contaminantes emitidos.
Tabla 1. Principales contaminantes emitidos por actividades antrópicas y fuentes naturales.
Reflexión final
Algunas referencias consultadas
-Capó-Martí, M. (2002). Principios de ecotoxicología. Mc Graw Hill Professional. España, 314 pp.
-Garmendia, A., Salvador, A., Crespo, C., Garmendia, L. (2006). Evaluación de impacto ambiental. Pearson Pretince Hall. España, 398 pp.
¡Hasta la Geagota que viene!
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Nota: los separadores y los elementos para la creación de los logos fueron tomados de Pixabay y la composición e integración se realizó empleando Microsoft PowerPoint.
Muy Interesante esta "Geagota"!
Super completo tu post para conocer más sobre ese mal tan humano.
Por aquí esperamos la siguiente
EStimados agradecida por su apoyo
Saludos cordiales
Genial tu publicación. Tenemos que ayudar a crear una nueva manera de ver este planeta. No es un basurero, es nuestra única nave. Saludos :)
Posted using Partiko Android
Asi es @emiliomorles ese es el camino, cambiar nuestra forma de ver el planeta. Saludos cordiales
Te admirooo!!! Exitos y esta muy bueno tu post.
muchas gracias querida Nia
ciertamente asi es
Muchas gracias por la reflexión amiga muy buen post bastante científico, te felicito
Gracias estimado Ticoin, siempre un placer que me lean
En cualquiera que sea su presentación la contaminacion es un tema que debe tomar encerio ya que a la larga nosotros seremos y somos afectados.
Así es de hecho ahora estamos viendo eso
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Educativo e ilustrativo. Me gusta tu estilo!
Gracias por tu visita y por tu comentario
Un tema que no debe tomarse a la ligera, hay que actuar gracias por este traernos tan importante imagen.
Saludos @andrades Así es un tema de actualidad. Agradecida por tu visita.