Reflexión sobre el caso de estudio: La Trampa de los Bits Alquilados

in #pwa • 2 months ago (edited)

Autor: @asileg
Fecha: 28/10/2025
Materia: Programación de Aplicaciones Web Progresivas
Profesor: @frexus

Caso de estudio

He leído y analizado el caso publicado por el profesor:
https://steemit.com/web3/@frexus/la-trampa-de-los-bits-alquilados

En este caso se aborda el tema de Web 3.0, donde se presenta una situación real o simulada para aplicar los conceptos vistos en clase.

Reflexión personal

En el contexto actual de la evolución digital, la transición de la Web 2.0 a la Web 3.0 representa un cambio profundo en la manera en que interactuamos, compartimos y protegemos nuestra información. Para algunas personas, como en mi caso, la desaparición de una cuenta en la Web 2.0 no implicaría una pérdida significativa, ya que no tengo una comunidad ni publico trabajos o portafolios en estas plataformas. Sin embargo, para otros, como Javier, esta pérdida puede significar la desaparición de años de esfuerzo, clientes y contenido, generando una sensación de impotencia absoluta.
La Web 3.0 ofrece una solución a este problema mediante la descentralización. Al migrar a esta nueva versión de la web, Javier puede reconstruir su comunidad con mayor seguridad, sabiendo que sus datos le pertenecen y que recibirá una remuneración más justa por su trabajo. Esta soberanía digital es posible gracias al control exclusivo de las claves criptográficas, lo cual exige adoptar hábitos de seguridad como no compartir las claves privadas, almacenarlas en lugares seguros y evitar depender de terceros para su custodia.
Más allá del ámbito financiero, la inmutabilidad de la blockchain puede beneficiar especialmente al periodismo. En un entorno donde las fake news se propagan con facilidad, contar con registros verificables y permanentes puede ayudar a combatir la desinformación y fortalecer la credibilidad de los contenidos.
No obstante, asumir la responsabilidad total de la identidad digital que exige la Web 3.0 no es tarea sencilla. El usuario promedio aún no está preparado, pues requiere conocimientos tecnológicos y un alto grado de responsabilidad sobre sus datos y claves. Además, la diferencia entre tener “seguidores” en la Web 2.0 y formar parte de una “comunidad” en la Web 3.0 es significativa. Mientras que los seguidores pueden estar motivados por la moda o la curiosidad, en la Web 3.0 las comunidades se construyen sobre la confianza, la identificación y el valor compartido de los datos publicados.

Actividades complementarias

Evidencias visuales

  • Sopa de letras

  • Crucigrama
    Crucigrama u2.png

Conclusiones finales

Aprendizaje obtenido:

Comprendí que la Web 3.0 representa una evolución significativa hacia la descentralización, donde los usuarios pueden recuperar el control sobre sus datos, comunidades y contenido. Esta nueva etapa digital promueve la capacidad individual, exige responsabilidad en el manejo de claves y ofrece beneficios en áreas como el periodismo. Además, se valoró la diferencia entre tener seguidores en la Web 2.0 y formar parte de una comunidad auténtica en la Web 3.0, basada en confianza y participación activa.

Dificultades enfrentadas:

Entre las principales dificultades identifique la falta de experiencia digital, especialmente en el manejo de claves privadas y conceptos técnicos. Y la dificultad de asumir la responsabilidad total sobre la identidad digital, algo que muchos usuarios aún no están preparados para asumir.

Backlinks y referencias

Este post forma parte de la actividad de aprendizaje correspondiente a la unidad 2.
Publicación realizada con fines educativos como parte del curso de Programación de Aplicaciones Web Progresivas.

#web3
2 months ago in #pwa by
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     2 months ago 

    buen post.

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