Hermoso post, @sandracabrera. Totalmente de acuero con tus afirmaciones.

la escuela se ha encargado de resumir la escritura como una agrupación de reglas ortográficas y aspectos formales limitando[lo]... [a un] deber escolar puramente curricular.

Peor aún, cuando vemos que las tareas que ameritan producción escrita o combinación de producción escrita y oral (exposiciones sobre temas investigados) se reducen a corta y pega realizado por los padres y memorización (caletre) sin ningún tipo de aporte personal por parte del niño, tenemos que concluir que nuestro sistema educativo tiene un GRAN problema.
Iniciativas como la tuya son de gran valor en todos aspectos y etapas (ejes?) del curriculo. Si damos libertad a los niños para expresen sus ideas de forma libres, espontánea y creativa de seguro que tendremos un salgo cualitativo enorme en términos de expresión oral y escrita.

Recogiendo dos frases de mis colegas viajeros aquí, ¡gracias por "propugnar la pintura de la voz!"