《如何做好孩子的情绪教养》学习笔记四
引言
孩子小的时候,孩子的一些不懂事、不听话的行为,反而让家长觉得可爱、欢喜,这时通常能耐心的跟他们讲道理。
但当孩子进入青春期了,加上你进入“更年期”,那真是火星撞地球,一不小心就爆发了“世界大战”。家长和孩子关系的疏远,甚至恶化也多是发生孩子的青春期。
这节课的内容就是关于如何教育青春期的孩子。
重点笔记
一、儿童时期:打好情感根基
在这个长达五六年的时间里,孩子最重要的观察对象就是父母。
给孩子一对相爱的父母和一个温暖的家庭,始终是一件非常重要的一件事。因为父母的婚姻品质跟孩子之后的婚姻品质是会代代相传的。
二、青少年时期:不说多听+重复语尾
孩子的12~18岁是最棘手的青少年期。
父母在这个时期,要“少讲道理,不要唠叨”。
你要做的事情叫做“听”,如果你能够学会倾听,你就有办法跟孩子保持沟通;如果你学不会倾听,只想要一直讲,冲突一定来。
其实你在倾听孩子的时候呢,老实说,只要做出倾听的“样子”就好了,并不需要把他讲的内容都听进去。
有个非常简单的办法就是重复语尾,重复孩子说的最后一句话。
切记不要过度回应,促膝长谈,只要倾听就好。
三、青少年后期:教孩子把性和爱连结到一起
要教育孩子把性和爱慢慢拉到一起,让他把身体的成长、性,跟爱、跟情感、跟婚姻、跟人生去做连结。
在青少年后期,你要记得,不要觉得性教育就是学校的生理卫生教育,是老师的事情。这个东西你不教,自然有电视媒体、社会大众、乱七八糟的人帮你教。你不要放弃为人父母的责任。
当孩子开始发育、开始对感情好奇的时候,你的教导就要开始了。
比如看电视剧的时候,可以问问女儿,“如果你是女主角,会选谁当你男朋友?为什么?”
我的思考
回想自己的青春期时,时常觉得父母唠叨个没完,重复来重复去,无非是要好好学习,考个好大学之类的。
那时,甚至更早一些时候,父母就已经不了解我在学校发生的事情了。
一方面是有些事,不敢讲;另一方面是有些事,不能讲。归根结底是怕挨训,也觉得父母根本不会了解自己。
沟通的渠道堵塞后,就再也没有打开过。
如今我已成家,在外地工作,和父母的沟通多是“例行公事”,聊不出多少有营养的内容。
我不可不想,未来我和女儿之间的关系变成现在的翻版。
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