En este proceso, mucho cuenta la formación de la personalidad y nivel de consciencia del individuo, porque sí no se tiene un hábito, por no decir, costumbre natural por la lectura; se tiende a caer en fastidio porque sencillamente no es lo que apasiona al lector, en este particular, curador; puesto que sus preferencias pudieran estar motivadas por otras razones muy diferentes a las de leer un texto, analizarlo simultáneamente y por consiguiente, presentar a modo de retroalimentación, una serie de sugerencias para enriquecer el contenido y contribuir en la mejora o crecimiento del creador de contenidos. Todo lo anterior, fundamentado en el respeto y normas eficaces de comunicación asertiva. De hecho, mi experiencia ha sido esa: causalmente encontrarme con personas que me orientan y, por supuesto, hacer la tarea de investigar y profundizar para poner en práctica lo aprendido; de ser posible, romper con lo tradicional para echar a volar la imaginación creativa y ver si se puede probar métodos o formas distintas de hacer lo que recomiendan los manuales, guías o tutoriales existentes.

Me agrada la manera en que socializa la información. Bendiciones.