Media Pembelajaran Miniatur Raja Ampat Rancangan @nananrazila

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Halo sahabat steemit yang terkasih 🙌bertemu lagi dengan postingan saya. Kali ini saya akan membuat postingan yang berkaitan dengan media pembelajaran.

Sebelumnya kita pasti sudah tahu bahwa media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk memudahkan proses pembelajaran. Media pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait materi, dan mengarahkan siswa untuk selalu interaktif dalam mempelajari materi yang guru berikan.

Nah teman-teman semuanya, kalian sudah tahu tidak media pembelajaran apa yang cocok untuk diterapkan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia materi 1 titik dengan judul cerita Raja Ampat?

Kali ini saya akan merekomendasikan teman-teman untuk membuat media pembelajaran interaktif dan inovatif, serta kreatif. media pembelajarannya yaitu miniatur Raja Ampat

Tahukah kamu?

Guru tidak perlu kagi sibuk-sibuk mencari gambar di situs manapun. Guru hanya perlu membuka canva dan melihat beraneka ragam elemen yang tersedia di aplikasi canva. ini sangat menarik loh teman-teman semuanya✋

Alasan saya memilih media pembelajaran miniatur Raja Ampat
Alasan saya memilih media pembelajaran ini, dikarenakan saya ingin menggambarkan ilustrasi Raja Ampat menggunakan miniatur. Mereka bisa langsung melihat pemandangan di miniatur dan langsung bisa berinteraksi dengan miniatur yang telah disediakan.

Tentunya ini akan mengunggah minat belajar siswa dalam memahami materi pembelajaran. Mereka tidak hanya memahami materi, tapi proses pembelajaran akan berlangsung secara kondusif dan efisien.

Nah bagaimana cara pembuatannya?

Tentu saja pertama-tama saya membuka canva dan memilih elemen-elemen yang bagus dan sesuai dengan topik yang akan saya bahas. Lebih jelas nya saya akan memberikan langkah penggunaan canva untuk membuat miniatur Raja Ampat. Berikut proses pembuatannya:

Langkah 1
Setelah Saya memilih elemen yang menarik, saya menyusun elemen tersebut dengan ukuran kertas A4. Susunannya sesuai dengan kebutuhan guru dan peserta didik.

Langkah 2
Setelah itu saya print gambar tersebut dan mengguntingnya. Hal yang perlu diperhatikan adalah, gambar print tersebut tidak boleh hanya digunakan di kertas A4 atau kertas HVS. Tapi harus digunakan pada kertas yang keras, karena saya tidak memiliki opsi lain, saya pun menimbun kertas tersebut dengan kertas karton agar gambarnya lebih tegak dan lebih cantik serta lebih menarik.

Langkah 3
Nah setelah gambar digunting dengan baik, saya mengambil kardus yang berukuran tidak terlalu besar. Saya menggunakan karton laptop saya sendiri yang yang sudah tidak saya pakai lagi.

Langkah 4

Setelah itu seperti biasa saya menempelkan latar warna hijau biru agar miniaturnya hidup. kemudian saya menempelkan elemen-elemen yang telah saya ambil canva. Mulai dari turis, flora dan fauna kepulauan, dan beraneka ragam elemen lainnya yang telah saya print.

Nah setelah bersusah payah merangkai miniatur yang indah dan cantik ini, akhirnya saya merasa senang dan merasa sangat bahagia media yang saya buat lebih cantik dari yang saya bayangkan.

Teman-teman bisa melihat gambar media pembelajaran yang telah saya buat

Nah setiap media pembelajaran selesai apalagi ya yang harus saya lakukan Tentunya saya mengajar anak-anak saya menggunakan miniatur Raja Ampat.

proses pembelajaran

Saya mengarahkan siswa untuk membacakan teks Raja Ampat atau cerita Raja Ampat yang ada di buku mereka masing-masing.

Saya juga Memberikan aturan sebelum memulai proses pembelajaran. Di mana saya yang pertama membaca kemudian dilanjutkan oleh setiap siswa. Saya tulis secara random atau secara acak supaya mereka konsentrasi dan menyimak temannya yang membaca.

Setelah mereka selesai membaca cerita Raja Ampat, saya menanyakan kepada siswa tentang kosakata apa yang belum mereka pahami.

Setelah itu saya menjelaskan kosakata tersebut satu persatu. akhirnya mereka memahami seluruh kosakata yang ada dalam cerita tersebut meskipun sebagiannya Masih belum paham.

Seperti biasa Setelah itu saya mengarahkan siswa untuk memperhatikan ke depan dan melihat media pembelajaran atau miniatur Raja Ampat yang telah saya rancang.

Dalam setiap gambar miniatur saya menyediakan satu kertas soal.
Kertas tersebut diikat oleh tali rami. Mereka akan memilih kertas tersebut sesuai dengan bentuk gambar yang mereka inginkan kemudian mereka menceritakan

Siswa menjawab pertanyaan melalui soal yang telah saya berikan dalam ruang lingkup miniatur. Kemudian saya juga memberikan tali kepada mereka untuk mencocokkan pertanyaan tersebut dengan gambar yang telah tersedia di miniatur.

Semua siswa mengerjakan dengan seksama. Saya hanya memanggil 6 orang dalam proses penggunaan media pembelajaran. Proses pembelajaran berlangsung amat menyenangkan.

Seperti biasa saya mengarah siswa untuk membuat kelompok kecil yang satu kelompok ada 4 siswa. Setelah itu saya memberikan tugas kelompok dan mereka mengerjakannya bersama-sama.

Apabila ada kesulitan saya mengarahkan mereka untuk bertanya dan berdiskusi bersama-sama hingga menemukan Jawaban dari pertanyaan tersebut.

Setelah itu saya mengarahkan siswa untuk mempresentasikan hasil kerja kelompok dan memberikan apresiasi terhadap siswa yang sudah mau bekerja keras

Seperti biasa saya mengarahkan siswa untuk kembali ke tempat masing-masing dan memberikan lembar evaluasi. Siswa harus mengerjakannya secara mandiri.
Setelah selesai siswa mengumpulkan tugas tersebut kegiatan pembelajaran pun berakhir.

Saya memberikan kesimpulan atau penegasan ulang terkait materi.
Saya juga memberikan refleksi kepada siswa agar mereka benar-benar memahami materi.

selanjutnya saya memberikan wejangan atau motivasi agar siswa lebih semangat dalam belajar. Kemudian saya juga menginformasikan materi selanjutnya yang akan dipelajari Setelah itu kami melakukan doa bersama dan pulang ke rumah masing-masing.

Demikian postingan saya pada hari ini semoga bermanfaat dan berkah serta menjadi referensi untuk guru membuat media pembelajaran yang lebih menarik kedepannya.

Salam hangat dari saya @nananrazila

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh