The Diary Game, Friday 30th August 2024||"Learning science about Moss and Ferns also doing Hydroponic experiments
belajar sains tentang tumbuhan paku dan lumut
Hai steemians |
---|
Kesibykan team guru piket dihari Jum'at menyambut kehadiran siswa yang datang ke sekolah menjadi pemandangan pertama yang kulihat ketika aku tiba dan melintasi pintu gerbang sekolah. Hari ini dewan guru menggunakan seragam gamis hitam dipadu dengan jilbab berwarna abu.
kesibukan team guru piket di hari Jum'at menyambut kedatangan siswa di gerbang sekolah
Aktivitas pembiasaan religi di mushalla sekolah kembali dilaksanakan para guru mendampingi kegiatan pembacaan surah yassin di lanjutkan dengan do'a bersama. Pembelajaran di kelas hari Jum'at ini baru dimulai lagi ketika bel masuk sudah berbunyi
Hari ini aku kembali mengajak siswaku menuju ke ruangan laboratorium IPA, materi pembelajaran IPA yang akan mereka pelajari adalah tentang cara reproduksi pada Tumbuhan lumut dan Paku, untuk kegiatan hari ini mereka juga sudah membawa langsung kedua tumbuhan tersebut untuk diamati bersama.
Dengan menggunakan langsung tumbuhan lumut dan paku akupun menjelaskan ciri-ciri kedua tanaman tersebut dan menunjukkan bagian-bagiannya.
mempresentasikan materi pelajaran hari ini
Ciri-ciri Tumbuhan Lumut dan paku
1. Merupakan tumbuhan tingakt rendah
2.Lumut Termasuk kelompk tumbuhan tak berpembuluh karena belum dapat dibedakan dengan jelas bagian, akar, batang dan daunnya. Batang pada tumbuhan lumut di sebut Talus. Sedangkan batang pada tumbuhan paku disebut Rhizoma. Tumbuhan paku sudah memiliki bagian akar, batang dan daun yang jelas
3. Habitat ditempat lembab
4. Memiliki spora, pada tumbujan lumut spora yang tumbuh disebut "protonema", sedangkan pada tumbuhan paky spora yang tumbuh disebut "protalium"
5. Mengalami metagenesis
Selain itu aku juga menjelaskan tentang cara reproduksi pada tumbuhan lumut dan paku yaitu secara vegetatif dan generatif sekaligus. Dalam proses reproduksinya tumbuhan lumut dan paku mengalami peristiwa Metagenesis. Metagenesis adalah daur hidup atau disebut juga dengan siklus pergiliran keturunan
Tumbuhan.paku bereproduksi secara seksual(generatif) menggunakan sppra, spora pada tumbuhan paku akan tumbuh menjadi gametifit. Sedangkan untuk reproduksi aseksual(vegetatif) dilakukan dengan rizom.
Pada tumbuhan Lumut, reproduksi aseksual(vegetatif) dengan pembentukan spora pada sporangium yang akan berubah menjadi gametofit.Sedangkan reproduksi seksual(generatif)nya terjadi melalui proses fertilisasi yaitu peleburan ovum dan spermatozoid yang akan membentuk zigot
tumbuhan lumut dan.paku yang diamati oleh siswa
Para siswa terlihat antusias dan bersemangat mengamati tumubuhan lumut dan paku, kemudian aku menugaskan mereka untuk membuat bagan metegensis tumbuhan lumut dan paku di buku catatan mereka. Setelah selesai. Aku lanjut lagi dengan kegiatan percobaan sains yaitu tentang hidroponik
Salah satu teknologi reododuksi pada tumbuhan adalah "hidroponik", yaitu proses menggunakan air sebagai media tanam pada tumbuhan*. Sebenarnya ada banyak media tanam selain tanah yang dapat dugunakan antara lain :
●sekam
●pasir
●arang
●air
Untuk percobaan hidroponik hari ini para siswa sudah membawa bahan berupa wortel yang akan di potong dan diambil 3 bagiannya kemudian di masukkan kedalam gelas kimia yang sudah diisi air. Setelah itu akan dibiarkan selama beberapa dan nanti baru akan diamati, apakah dari bagian wortel tersebuta menunjukkan tanda kehidupan atau tidak.
Percobaan sains hidroponik dengan wortel ini bertujuan untuk membuktikan apakah benar air dapat menjadi media tanam bagi tumbuhan
percobaan sains hidroponik
Demikianlah aktivitas pembelajaran sains hari ini berlangsung penuh semangat hingga tak terasa waktu istirahat telah tiba. Setelah aktivitas pembelajarn usai maka, para siswa diijinkan untuk beristirahat. Sementara itu aku juga beristirahat dan menikmati cemilan di ruang guru. Proses pembelajaran kembali dilanjutkan setelah bel masuk berbunyi.
membuat cover menggunakan aplikasi canva
Jum'at mubarak, setelah sesi pembelajaran usai dan jadwal pulang telah tiba, semua warga sekolah beranjak pulang kerumah masing-masing. Dirumah aku segera berganti pakaian dan menyantap makan siang, kemudian aku beristirahat siang di kamarku. Aku membuka apliaksi canva dan membuat civer untuk administrasi perangkat pembelajaran yang belum aku jilid. Setelah cover selesai aku lantas scrollin di sosial media.
Sore harinya aku kembali bergelut dengan tugas rumah tangga, dan malam harinya barulah aku bersantai, aku kembali memcoba aktif dan produktif lagi dihalaman steemit, setelah selama 3 hari aku memilih jeda sejanak dari aktivitas dunia maya. Namun malam ini aku menyibukkan diri dengan menuliskan postingan dan berinteraksi di halaman steemit. Setelah menyelesaikan 4 postingan hari ini, akupun segera mengambil waktu istirahat melepas penat setelah beraktivitas seharian. Smoga esok hari kebahagiaan dan kebaikan selalu menyertai kita semua. Aamiin.
Vote @pennsif.witness for growth across the Steemit platform through robust communication at all levels and targeted high yield developments with the resources available. Vote here
X shared https://x.com/saylawana/status/1829855660454134055?t=6a-txaZrkzAasR26D6Fmfw&s=19
Upvoted. Thank You for sending some of your rewards to @null. It will make Steem stronger.
mantap bu teruslah berkarya untuk mencerdaskan anak bangsa.praktek langsung dalam melakukan percobaan hidroponik dengan wortel lebih membekas diingatan siswa.
good job buat anda.
Thanks yaudah mampir..saya hanya menerapkan pengalaman belajar bagi siswa agar mudah memahami materi pelajaran.
Sukses untuk kita semua ya..
Salam
salam kembali. saya sangat bisa membaca postingan anda.
Dan terima kasih juga telah berbagi The Diary Game yang menarik di halaman komunitas Steem For Indonesia:
Sungguh luar biasa, anda sudah melakukan yang terbaik kepada siswa anda di dalam pemahaman materi hari ini. Pelajaran IPA salah satu pemahaman yang mengandung tentang alam dan habitatnya. Saya masih mengingat hal itu saat saya masih di bangku sekolah, dengan ini saya dapat meningkatkan pelajaran saya di rumah dengan manfaat lumut pada tanaman paku. Dan saya melihat siswi anda menyelesaikan percobaan dari hidroponik berjalan dengan lancar, sukses dan beruntung selalu
Kami Turut Mengundang Anda Untuk Mendukung Pertumbuhan Komunitas STEEM FOR INDONESIA Dengan Mengdelegasi Ke Akun @steem4indonesia👇
Terimakasih atas komentar berharga anda dan verifikasi di ppstingan saya.
Salam sukses untuk kita semua
Sama sama buk
Saya baru saja menyelesaikan percobaan sains hidroponik di sekolah! 🌿👨🎓 Para siswa sudah membawa bahan berupa wortel yang akan dipotong dan dimasukkan ke dalam gelas kimia yang sudah diisi air. 🍃😊
Mereka ingin mengetahui apakah air dapat menjadi media tanam bagi tumbuhan. 🤔 Itu adalah salah satu teknologi reproduksi pada tumbuhan, yaitu proses menggunakan air sebagai media tanam. 💧
Saya rasa itu sangat menarik dan saya ingin mencobanya sendiri! 😄 Saya akan membuat cover menggunakan aplikasi Canva untuk administrasi perangkat pembelajaran yang belum jilid. 📚💻
Setelah itu, saya akan memulai tugas rumah tangga dan malam harinya saya akan bersantai dan aktif kembali di halaman Steemit. 😊 Saya ingin menulis postingan dan berinteraksi dengan komunitas sini! 💬
Sampai jumpa lagi dipublikasiku yang lainnya! 👋
Pilihlah @pennsif.witness untuk pertumbuhan di seluruh platform Steemit melalui komunikasi kuat pada semua tingkat dan pengembangan target tinggi dengan sumber daya yang tersedia. Vote here