PENGARUSUTAMAAN HAK ANAK

sumber gambar :https://www.kemenkeu.go.id/Berita/ini-22-agen-penjual-sukuk-ritel-seri-sr-009

Halo stemian Indonesia sudah saatnya kita bangun untuk menciptakan generasi kita di masa yang akan datang. Karena dengan mereka lah kita akan bisa menitipkan segala mimpi untuk bangsa ini.Anak adalah makhluk yang istimewa bagi bumi ini khususnya negara kita sendiri.Dalam Konvensi Hak Anak (KHA) menetapkan bahwa anak ialah manusia yang belum mencapai 18 tahun, namun dalam Undang-Undang Perlindungan Anak (UUPA) No. 23 tahun 2002 bahwa anak merupakan seseorang yang belum berusia 18 tahun termasuk anak yang masih dalam kandungan. Jadi dalam UUPA No 23 tahun 1989 menyatakan bahwa janin yang ada dalam kandungan sudah memilki hak anak juga.

Anak sering sekali dianggap sebagai aset negara, investasi negara bahkan fondasi negara.Hal tersebut adalah keliru karena dengan stigma tersebut yang diberikan pada anak akan menyebabkan anak mengalami dominasi akibat kebebasannya terenggut oleh tujuan-tujuan dari stigma tersebut. Contoh manifesnya yaitu anak akan selalu menjadi objek untuk pembangunan bangsa dengan tidak ssengaja mengambil hak kebebasan mereka untuk bermain dan memafaatkan waktu luang mereka. Tetapi ada sigma positif yang sebenarnya harus dibangun oleh bangsa kita terhadap seseorang yang berlabel anak yaitu sebagai anugerah, generasi bangsa, dan penegelola masa depan.Dengan stigma tersebut kita akan menyadari bahwa anak adalah seseorang yang harus kita rawat dan jaga.Karena seperti yang kita ketahui bahwa anak adalah penegelola masa depan bangsa.Sebuah kutipan kata yang mewakili pemikiran kita untuk senantiasa menjaga anak-anak yaitu seperti dikatakan oleh David Brower yaitu “ kita tidak memiliki bumi, kita meminjamnya dari anak-anak kita” .
Tantangan kita untuk menjaga anak kita yaitu adalah telah banyaknya masalah sosial seperti seks bebas, kekerasan di lingkungan sekolah, narkoba, alkohol bahkan premanisme sekalipun. Beberapa hal tersebut merupakan rintangan bagi kita orang dewasa. Pengarusutuamaan hak anak bukan berarti memberikan ruang gerak yang luas bagi anak-anak kita untuk melakukan sesuatu karena mereka sudah sadar memiliki hak sebagai anak. Tentunya apabila kita temukan yang seperti ini akan menjadi temuan yang keliru, karena pengarusutamaan hak anak terdiri dari 31 hak anak yaitu :

1. Hak untuk bertahan hidup
2. Hak untuk tumbuh kembang
3. Hak untuk perlindungan
4. Hak untuk berpartisipasi

Keempat poin di atas merupakan hak dasar yang berdasarkan Konvensi Hak Anak (KHA) .Jika kita menemukan bahwa sebuah kenakalan anak yang mengatasnamakan hak seorang anak itu adalah sebuah bentuk penelantaran anak yang di mana orang tua tidak dapat membimbing anaknya dengan benar. Sebuah pembiaran orang tua kepada anak tentunya tidak boleh terjadi karena kedepannya ini akan berdampak besar bagi tumbuh kembang anak. Karena pada diri ianak akan memicu hilangnya moral anak oleh sebab pembiaran orang tua.

Meminjam beberapa pemikiran Pierrre Bourdieu mengenai habitus kemudian dimodifkasi dengan kajian tentang anak. Seharusnya kita mengetahui bahwa sebuah habitus dibentuk dari proses sosialisasi di lingkungannya ataupun komunitas terdekatnya. Contohnya yaitu keluarga anak itu sendiri. Apabila keluarga menanamkan nilai-nilai yang baik maka anak akan memilki habitus yang baik juga, kemudian contoh kedua yaitu ketika anak ditanamakan nilai nilai yang berhubungan dengan militerisme maka anak akan memiliki habitus disiplin. Nah, yang menjadi pertanyaan adalah apa kegunaan habitus tersebut. Ketika anak-anak berada di luar keluarga, mereka akan bertemu dengan yang namanya arena yang akan mempertemukan seluruh habitus manusia terutama anak. Kaitan Pengarusutamaan Hak Anak (PUHA) yaitu supaya anak memiliki masa depan yang baik dan kehidupan yang baik juga.

Salam Diskusi