Reflexión sobre el caso de estudio: [Aplicaciones para pantallas inteligentes]

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Autor: @fernandaa
Fecha: [19/11/2025]
Materia: [Desarrollo para Dispositivos Inteligentes]
Profesor: @frexus

Caso de estudio

He leído y analizado el caso publicado por el profesor:
Enlace al caso de estudio

Reflexión personal

  1. ¿Cuándo deja de ser herramienta y se vuelve extensión de nosotros?
    Cuando empezamos a delegarle decisiones básicas y nuestras rutinas giran alrededor de lo que “ella” dice, como le pasó a Lucía con cada “Ok Google”.

  2. ¿Se puede diseñar tecnología que cuide el bienestar emocional?
    Sí. Justo como Lucía hizo con sus apps: menos ruido, más intención, y funciones que conectan con cómo te sientes, no solo con lo que tienes que hacer.

  3. ¿Qué papel juega la personalización?
    Gigantesco. Personalizar convierte la pantalla en un aliado y no en un jefe. Ajustas la vibra de tu casa a tu ritmo, no al revés.

  4. ¿Hasta dónde puede llegar la automatización?
    Hasta donde tú la dejes. Puede ejecutar tareas, pero si decide por ti, ya no estás viviendo: solo estás siguiendo scripts.

  5. ¿Cómo equilibrar voz, tacto y vista?
    Usándolos según el contexto: voz para lo rápido, tacto para lo preciso, vista para lo que necesita claridad. Justo como una interfaz que se siente natural y no invasiva.

  6. ¿Qué aprendemos al programar nuestro entorno?
    Que nuestro espacio refleja nuestra mente. Lo que configuramos afuera revela lo que buscamos ordenar por dentro, igual que Lucía al rearmar su vida digital.

Ejemplo:

Considero que el caso refleja la importancia del uso ético de la información en la gestión administrativa. Aplicaría una política de seguridad digital para prevenir errores similares.

Actividades complementarias

--Comentario podcast--
“En el podcast me pareció súper interesante cómo explican que para programar una pantalla inteligente no basta con diseñar una buena interfaz: también hay que pensar en la lógica del dispositivo, en cómo reacciona a estímulos (voz, tacto, sensores) y en la interoperabilidad con otros sistemas del hogar digital. Me quedó claro que el desarrollo de interfaces inteligentes es clave para que esos dispositivos sean realmente útiles y no solo ‘bonitos.

Evidencias visuales

Captura de la sopa de letras

Captura del crucigrama

Conclusiones finales

Aprendizaje obtenido:

Describe en pocas líneas qué conocimientos adquiriste y cómo los aplicarías en un contexto real.

Entendí que programar una pantalla inteligente implica combinar interfaz, sensores y lógica para que responda bien al usuario. Esto me ayudará a crear dispositivos más útiles y no solo visualmente bonitos.

Dificultades enfrentadas:

Explica brevemente qué te resultó más complicado y cómo lo resolviste.

Lo más difícil fue coordinar la lógica con las interacciones. Lo resolví probando cada paso hasta que todo funcionó de forma fluida.

Backlinks y referencias

Este post forma parte de la actividad de aprendizaje correspondiente a la unidad [Pantallas Inteligentes].
Publicación realizada con fines educativos como parte del curso de [Desarrollo para Dispositivos Inteligentes].

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