좋은글입니다. 제가 오늘 본 글중에 이런글이 있더군요.

교사 질이 좋아지며 이들도 흔히 말하는 ‘좋은’ 교육을 하고 싶어한다. 하지만 그렇게 하면 수능 등의 입시에서 밀려나게 된다. 이 두 가지는 양립시키기가 거의 불가능하다. 그런데 입시로 들어가면 밀려난 애들 절반은 퍼질러 자고, 교사 입장에서는 뭘 해도 쉽지 않은 상황.

저도 마음은 아이들에게 많은걸 경험해 주고 싶고 공부에 얶매이고 싶지 않게 하고 싶은데... 현실은 7살 첫째는 한글 학습지로 한글떼고 미술학원 보내고 있네요. 우리가 아이가 뒤쳐지기 싫은건 부모의 욕심인가요... 아이들 교육은 정말 어려운것 같아요.