tecnología de la información en la educación
Reflexión sobre el caso de estudio: LMS en una Escuela Secundaria Pública
Autor: @aj-gutierrez
Fecha: 19/11/2025
Materia: Nuevas Tecnologías en la educación
Profesor: @ajgutierrez
LMS en una Escuela Secundaria
He leído y analizado el caso publicado por el profesor:
Enlace al caso de estudio
En este caso se aborda el tema de Tecnología de la información en la educación, donde se presenta una situación real o simulada para aplicar los conceptos vistos en clase.
Reflexión personal
- ¿De qué forma la plataforma LMS facilitó el acceso equitativo a recursos educativos para estudiantes con distintas situaciones socioeconómicas?
- ¿Cómo influyó el uso de TIC en el desarrollo de habilidades digitales en los estudiantes, y de qué manera estos conocimientos pueden beneficiar su vida profesional y personal en el futuro?
- ¿Qué impacto tuvo la plataforma en la personalización de la enseñanza, y cómo se refleja esto en el rendimiento académico y la motivación de los estudiantes?
- ¿De qué manera el sistema de evaluación continua y la retroalimentación inmediata proporcionada a través del LMS contribuyeron al progreso académico de los estudiantes?
- ¿Qué barreras iniciales enfrentaron los docentes y estudiantes al integrar el LMS, y cómo se superaron?
- ¿Cómo podrían las lecciones aprendidas en este proyecto aplicarse en otras instituciones educativas, especialmente aquellas con recursos limitados?
Ejemplo:
el caso ....
Actividades complementarias
Podcast escuchado: Tecnología de la información en la educación
Tema tratado: La tecnología de la información en la educación.Práctica desarrollada: Enlace a la publicación en Steem
Descripción breve: [explica en qué consistió la práctica].Actividades lúdicas completadas:
Evidencias visuales
Conclusiones finales
Aprendizaje obtenido:
el caso me ayudo a...
Dificultades enfrentadas:
Se me complico la creación ...
Backlinks y referencias
Este post forma parte de la actividad de aprendizaje correspondiente a la unidad 1.
Publicación realizada con fines educativos como parte del curso de Nuevas tecnologías en la educación.
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