SLC22W3 | Trazado de patrones básicos de ropa infantil | Clase # 3

lunasilver (72)in #patronaje-s22w3 • 8 days ago

Hemos llegado a la tercera semana de instrucción en nuestra clase de patronaje, de esta temporada 22 de los Steemit Learning Challengers. Seguimos aprendiendo algunas transformaciones que podemos hacerle al pantalón y a la parte superior, blusa o camisa, de la ropa infantil junto con falda. Así que vamos a ello.

Transformación de los diferentes patrones de ropa infantil

Con el patrón de pantalón más la parte superior de la camisa, podemos transformarlos en dos prendas de vestir muy populares entre los niños, a saber el overol y la Braga. Comencemos con:

El overol:

Para realizar un overol infantil, trazamos nuestro patrón referente al pantalón y a la parte superior y lo unimos.

En la línea E, buscamos la mitad de esta línea y hacemos la marca, para luego desde ésta, y de forma inclinada, trazamos una línea desde allí hasta la línea de la cintura. Está será la pechera.
En la línea del tiro por la entrepierna bajamos 2 cm y unimos con el punto 5.a, para tener una nueva curva del tiro. Esta modificación se realiza en ambos patrones tanto delantero como trasero.
En la parte trasera vamos a elevar 7 cm hacia arriba. Por el costado, damos una amplitud de 3 cm y lo unimos con líneas rectas.
En la línea de la cintura, se mide 5 cm. Se distribuye 2,5 cm sobre la línea y 2,5 cm debajo de la línea. Está pieza se saca aparte y se llama peto. Es la media pretina que lleva el overol.

Así obtenemos un overol, ideal para nuestros pequeños. Es una prenda versátil y práctica. Puede ser usada en los uniformes escolares.

La braga

Esta prenda infantil también es muy práctica y con pequeños detalles y usando el patrón del pantalón junto a la blusa o camisa, diseñamos nuestra prenda infantil:

En los patrones base de la parte delantera y en la parte superior: marcamos en la caída de hombro, bajamos 2 cm y desde allí 4 cm ( ancho de la tirilla). Desde este punto lo unimos con la línea E, por el escote. Buscamos la mitad del costado y lo unimos con curvas. Tanto por el escote como por el costado.
En la parte del pantalón, por el tiro, bajamos 2 cm y unimos con el punto 9 del ruedo, por la entrepierna. Por la línea nueva que hicimos por el costado, ampliamos 2 cm. Unimos con el ruedo, en el punto 9. Se hace en ambos patrones.

En la parte posterior, por el escote bajamos, bajar 5 hasta 10 cm y desde allí hacia dentro del recuadro, 5 cm. Lo unimos con la mitad del costado con curva profunda. Hasta donde sacamos los 2 cm.
Para tener el tamaño exacto de la tirilla, se suma tanto la parte trasera y la delantera más 5 cm. Y dividimos hasta dónde deseemos que queden los botones.

El vestido de niña

Cuando unimos la blusa y la falda, podemos realizar los tres tipos básicos de vestido. Para la amplitud de la falda del vestido de niña se multiplica por tres.

vestido al pecho:

En este modelo la línea de la falda sube hasta la línea E del patrón.

vestido a la cintura:

En este modelo la línea se ubica en la cintura. Es decir, que la falda se asienta en la línea de la cintura.

vestido a la cadera

En este modelo la línea de la falda se ubica en la línea de la cadera o justo en la mitad, entre la línea de la cintura y la cadera.

Actividad de ésta clase 3

Steemitblog ha pedido que usted realice publicaciones atractivas, informativas y originales.
Por lo tanto se evaluará:

Una publicación redactada como un tutorial ✓
Con explicaciones coherentes entre las tallas, las imágenes y el paso a paso ✓
Publicado en su blog✓
Comentar y votar a sus compañeros de curso ✓
Usar estas 4 etiquetas principales ✓
- #patronaje-s22w3
- #sewing
- #learnwithsteem
- #steemexclusive
  Luego puedes colocar la etiqueta que esté de acuerdo con tu contenido, incluyendo tu país y #burnsteem25 si colocas el 25 % a null.

Premiación

Las cuatro participaciones que se ejecuten como se indique y obtengan una puntuación de 10 puntos, serán nominados para que steemcurator01 los visite y les otorgue su voto.