나는 약할지라도 우리는 약하지 않다.

개인이 단독으로 수행할 수 있는 업무에는 한계가 있습니다. 모든 업무는 다수의 인원이 팀을 이루며 해결해 나가는 것이죠. 업무에선 동시에 여러 팀에 속하기 때문에 자신이 특정 팀에 속했다는 것을 인지하지 못 할 수도 있습니다. 하지만 소속감을 느끼는지 여부와 상관없이 팀에 속한다는 것과 업무가 팀에서 이루어진다는 것은 변함없지요.

이러한 업무 현장의 특성이 교육현장에 내려온 것이라 생각합니다. 더 이상 강하기만 한 개인은 필요하지 않습니다. 이제 필요한 사람은 팀안에서 강한 사람입니다. 평가방식의 측면에서 문제가 없는 것은 아닙니다. 팀원의 업무 능력을 바탕으로 나의 업무 능력이 평가되니 말이죠. 하지만 이러한 문제를 이유로 팀 단위 평가를 교육현장에서 배제할 수는 없다고 생각합니다. 아무리 약한 팀이라도 개인보단 강하기 때문입니다.