Web 3.0 la Descentralización, DApps y Wallets
Reflexión sobre el caso de estudio: La Trampa de los Bits Alquilados
Autor: @marielmedina
Fecha: 16/10/2025
Materia: Desarrollo de Aplicaciones Móviles
Profesor: @Frexus
Caso de estudio
He leído y analizado el caso publicado por el profesor:
https://steemit.com/web3/@frexus/la-trampa-de-los-bits-alquilados
En este caso se aborda el tema de la Web 3.0, donde se presenta una situación real o simulada para aplicar los conceptos vistos en clase.
Reflexión personal
Si tu cuenta principal de la Web 2.0 desapareciera hoy, ¿qué porcentaje de tu trabajo y comunidad perderías?
Perdería más del 80%, lo que hago está en plataformas que no controlo sería como borrar mi historia digital.
¿De qué manera la descentralización de la Web 3.0 resuelve la “impotencia absoluta” que sintió Javier?
Porque en Web 3.0 tú eres dueño de tus datos, nadie puede borrarte sin tu permiso. Tu identidad vive en la blockchain, no en servidores ajenos.
¿Cuál es el hábito de seguridad digital más importante que debes adoptar al entender la soberanía de las claves criptográficas?
Cuidar las claves privadas, son nuestro acceso, nuestra firma, nuestra identidad, si se pierdes, lo pierdes todo.
Más allá de las finanzas, ¿qué tipo de contenido (arte, periodismo, educación) crees que se beneficiará más de la inmutabilidad de la blockchain?
La educación. registra autorías, certifica aprendizajes y protege contenidos contra manipulación.
¿Crees que el usuario promedio está listo para asumir la responsabilidad total de su identidad digital que exige la Web 3.0?
No del todo, falta educación digital, pero con guía y práctica, se puede aprender a cuidar su identidad.
¿Qué diferencia hay entre tener “seguidores” en la Web 2.0 y tener una “comunidad” en la Web 3.0?
Los seguidores te leen, la comunidad te apoya, te valida, construye contigo, en la Web 3.0 la comunidad tiene voz y voto.
Después de leer el caso, entendí que en la Web 2.0 todo lo que hacemos puede desaparecer sin previo aviso, como le pasó a Javier. La Web 3.0 propone algo distinto: recuperar el control sobre nuestra identidad digital, nuestros datos y nuestras creaciones. Ya no se trata solo de usar tecnología, sino de entenderla y asumir la responsabilidad que viene con ella.
Actividades complementarias
Podcast escuchado:Status Quo Digital https://audius.co/frexus/status-quo-digital
Tema tratado: "Status Quo Digital" trata sobre los riesgos de depender de plataformas centralizadas y la importancia de recuperar el control sobre nuestra identidad digital.Práctica desarrollada:
https://www.frexus.dev/post/web3-dapp-wallet-descentralizacion/
Creación de una cuenta en steemitActividades lúdicas completadas:
Evidencias visuales
Sopa de letras:
crucirgama:
Practica:
Conclusiones finales
Aprendizaje obtenido:
En esta lección comprendí que la Web 3.0 me devuelve el control y la propiedad de mis datos. Aprendí qué es blockchain, cómo funciona una wallet, y por qué tener mi llave privada es clave para proteger mi identidad digital.
Con cada práctica, los crucigramas, las reflexiones, y el podcats, me acerqué a un internet más justo, donde yo decido, yo firmo y yo construyo, entendí que no solo uso la web: también soy parte de ella.
Dificultades enfrentadas:
Durante esta lección enfrenté varias dificultades que me obligaron a adaptarme rápido. Algunas pistas del crucigrama eran confusas, lo que me hizo revisar conceptos más de una vez.
Backlinks y referencias
- https://www.frexus.dev/post/web3-dapp-wallet-descentralizacion/
- https://steemit.com/web3/@frexus/la-trampa-de-los-bits-alquilados
- https://steemit.com/web3/@marielmedina/t4yih2#@marielmedina/t4yih2
Este post forma parte de la actividad de aprendizaje correspondiente a la unidad 2
Publicación realizada con fines educativos como parte del curso de Desarrollo de aplicaciones móviles