Giving stimulation with brain exercise to the children

in #steemiteducation5 years ago (edited)

re0b40ls7k.jpg

Giving stimulation with brain exercise to the children

Hi Steemian, how are you? Hopefully always healthy and creative work.
Every parent would want their children to grow and develop properly. The development of children's intelligence is closely related to the development of the right brain and left brain. if we can develop the ability of the right and left brain in a balanced manner then the brain development of children will take place properly.
For a teacher would be very happy to teach children who have the right brain and left brain balance. Students whose brain development is balanced usually have more academic ability.

EIGHT SLEEP NUMBERS

To provide right and left brain stimulation, we can teach children to make eight figures sleep. I have written this article before read here
Shape eight in a large size using a pencil. Ask the child to follow the pattern of the eight-night sleep number with his right hand, left hand and both hands together. do each hand five times.
It means, the child thickens the figure eight using the right hand 5 times, the left hand 5 times and both hands also five times.
The method of thickening is done from the midpoint to the upper right then circular following the line up to the midpoint and moving to the top left, circling up to the midpoint.
To motivate children, the teacher can make the thickening of the number eight sleep as if he were in a motorcycle race. Initially the teacher places the tip of the pencil in the middle point and then asks the student to do the same. The teacher asks students to follow the teacher and give motivation to pass the teacher like a race. Then try to catch the teacher and occasionally pass the student while provoked so that the student passes the teacher again. It should be remembered that students always win, so there is pride for students to beat their teacher.

Why does the number eight sleep?


The number eight is the shape of the line that forms the number eight without breaking. In the number eight sleep we find vertical lines, horizontal, sloping to the right, sloping to the left, curving to the right and curving to the left. At thickening the number eight sleep the child does without interruption, without stopping without lifting a pencil from the line at number eight sleep.
The horizontal position stimulates the balance of the right brain and the left brain. Preparation of sleep number eight by pre-school age children will exercise flexibility and stimulate children to perform fine motor skills such as writing or other activities. Based on the experience of training children by doing it repeatedly will maximize the child's potential in learning.

Why is the right hand first?


In many areas the right hand is assumed to be the better hand. As an illustration of various cultures, we eat using the right hand, even the lefty will be damaged eating using the right hand. This brings a positive flow to the mental child.

Why is the thickening done to the top right?
Not to the bottom right, or top left, or bottom left?


In graphology it is explained that italics to the right are positive features in humans. Extroverted personality, likes open challenges and friendly to others. This shows that by starting thickening the number eight sleeping tilted to the right by continuing to shape the child's personality to be better, friendlier, expressive and like challenges so that when learning will be more excited.

aui5re0rzf.jpg

Can you thicken it intermittently?


We recommend that when thicken do not falter. With streaks without stopping eating naturally the brain will be stimulated to continue working and be more focused.

How about thickening deviating from the eight digit pattern?


Ask the child to get back on track with the number eight sleep pattern without stepping back or lifting a pencil. Enough to thicken back towards the eight figure sleep pattern. For this reason, ask students to pay attention to the lines and the tip of the pencil. Don't give a chance to turn or not see the path. This contained the intention to make the child concentrate and pay attention to what he is doing so that when studying will be more concentrated.

What if the wrong lane, especially when in the middle point, should go to the top left instead to the bottom left, should the right to the top instead of the bottom right?


Ask students to repeat the thickening through the correct path. If we do this, we will remind students to do everything according to the rules and guidelines.

Thus my writing this time may be useful for steps to train the right brain and left brain.

Thank you for reading my post. I hope you enjoy it

Bahasa Indonesia

Memberi stimulasi dengan senam otak

Hai Steemian semua bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan kreatif berkarya.
Setiap orang tua pasti menghendaki anaknya tumbuh dan berkembang dengan baik. Perkembangan intelegensi anak sangat berkait dengan perkembangan otak kanan dan otak kiri. kalu kita bisa mengembangkan kemampuan otak kanan dan kiri secara seimbang maka perkembangan otak anak akan berlangsung dengan baik.
Bagi seorang guru tentu akan sangat senang mengajar anak yang mempunyai keseimabangn otak kanan dan otak kiri. Siswa yang perkembangan otaknya seimbang biasanya punya kemampuan lebih secara akademis.

ANGKA DELAPAN TIDUR

Untuk memberikan stimulasi otak kanan dan otak kiri, kita bisa mengajarkan anak untuk membuat angka delapan tidur. Saya pernah menuliskan artikel ini sebelumnyabaca di sini
Bentuk angka delapan dalam ukuran yang besar menggunakan pensil. Mintalah anak untuk mengikuti pola angka delap tidur ini dengan tangan kanan, tangan kiri dan kedua tangannya bersama-sama. lakukan pada tiap tangan lima kali putaran.
Artiya, anak menebalkan gambar angka delapan menggunakan tangan kana 5 kali, tangan kiri 5 kali dan kedaua tangan juga lima kali.
Cara penebalan dilakukan dari titik tengah ke kanan atas lalu melingkar mengikuti garis sampai ke titik tengah dan bergerak ke kiri atas, melingkar hingga titik tengah.
Untuk memotivasi anak guru dapat menjadikan penebalan angka delapan tidur seolah olah sedang mengikuti balapan motor. Awalnya guru meletakkan ujung pensil di titik tengah lalu meminta murid melakukan hal yang sama. Guru meminta murid mengikuti guru dan beri motivasi untuk melewati guru selayaknya sebuah balapan. Lalu usahakan guru mengejar dan sesekali melewati murid sambil dipancing supaya murid melewati guru kembali. Yang harus diingat murid lah yang selalu menang, sehingga ada kebanggan bagi murid bisa mengalahkan gurunya.

Mengapa angka delapan tidur?


Angka delapan merupakan bentuk garis yang membentuk angka delapan dengan tidak terputus. Pada angka delapan tidur kita menemukan garis vertical, horizontal, miring ke kanan, miring ke kiri, lengkung ke kanan dan lengkung ke kiri. Pada penebalan angka delapan tidur anak melakukan tanpa terputus, tanpa berhenti tanpa mengangkat pensil dari garis di angka delapan tidur.
Posisi horizontal merangsang keseimbangan otak kanan dan otak kiri. Pembuatan angka delapan tidur oleh anak usia pra sekolah akan melatih kelenturan tangan dan merangsang anak untuk melakukan motorik halus seperti menulis atau kegiatan lainnya. Berdasarkan pengalaman melatih anak-anak dengan melakukan berulang-ulang akan memaksimalkan potensi anak dalam belajar.

Mengapa tangan kanan lebih dulu?


Dalam banyak wilayah tangan kanan diasumsikan sebagai tangan yang lebih baik. Sebagai gambaran pada berbagai budaya, kita makan mengguanakan tangan kanan, bahkan yang kidal pun akan diusakana makan pakai tangan kanan. Hal ini membawa pengarus positive kepada mental anak.

Mengapa penebalan dilakukan ke kanan atas?


Tidak ke kanan bawah, atau ke kiri atas, atau ke kiri bawah?
Dalam graphology dijelaskan tulisan miring ke kanan merupakan ciri positif pada manusia. Kepribadian yang ekstrovert, suka tantangan terbuka dan ramah kepada orang lain. Hal ini menunjukkan bahwa dengan memulai penebalan angka delapan tidur miring ke kanan dengan berkelanjutan akan membentuk kepribadian anak jadi yang lebih baik, ramah, ekspresif dan suka tantangan sehingga saat belajar akan lebih bersemangat.

Bolehkan menebalkan dengan terputus-putus?


Sebaiknya saat menebalkan jangan terputus-putus. Dengan goresan tanpa henti makan secara alamiah otak akan dirangsang untuk terus bekerja dan bisa lebih focus.

Bagaimana kalau penebalan melenceng dari pola angka delapan?


Mintalah anak untuk kembali ke jalur pola angka delapan tidur tanpa mundur atau mengangkat pensil. Cukup dengan menebalkan kembali ke arah pola angka delapan tidur. Untuk itu, minta siswa untuk memperhatikan garis dan ujung pensil. Jangan beri kesempatan untuk menoleh atau tidak melihat jalur. Hal ini terkandung maksud untuk membuat anak konsentrasi dam memperhatikan yang sedang dia lakukan sehingga saat belajar akan lebih konsentrasi.

Bagaimana kalau salah jalur terutama saat berada di titik tengah, harusnya ke kiri atas malah ke kiri bawah, harusnya ke kanan atas malah ke kanan bawah?


Minta siswa untuk mengulang penebalan melalui jalur yang benar. Jika ini kita lakukan akan mengingatkan siswa untuk melakukan segala hal sesuai dengan aturan dan tuntunan.

Demikian tulisan saya kali ini semoga bermanfaat bagi langkah untuk melatih otak kanan dan otak kiri.

Terima kasih telah membaca postingan saya. Saya berharap Anda menikmatinya